关系·意义·重构——大学生心理健康状况的动态研究与对策机制

第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛2024年度“揭榜挂帅”专项赛全国特等奖

发布者:有奕发布时间:2024-11-24浏览次数:71

所获奖项:全国特等奖

所属学院:社会学院

指导教师:陈昌凯

项目主要成员:徐瑞婕、林晨曦、季节、谢毅男、黄奕阳

项目简介:

为应对大学生心理健康问题日益凸显的挑战,本团队从社会变迁视角出发,构建了基于生态系统理论的全链式分析框架,纵向追踪研究了2016至2023年大学生心理健康状况变化,深入探讨人际关系、生命意义感和学习倦怠等关键因素,并构建了链式中介模型。结合“双减”政策与公共卫生事件背景,揭示了教育焦虑与社会焦虑对心理健康的双重影响,并提出缓解焦虑、优化生态环境、促进心理成长等针对性对策。通过推动心理健康教育与干预方案落地,助力构建更加包容与健康的社会生态。